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重大发展项目
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创意实验室申请表

发布日期: 2016-07-04 浏览次数:

附件一:控江中学环境化学实验室成员校申请表

学校名称

上海理工大学附属初级中学

学校负责人

曹蓉

通讯地址

图们路50

邮 编

200093

联 系 人

郑嬿珍

联系电话

13918177042

邮 箱

bearzhen@126.com

学校基本情况介绍(发展历程、育人理念、办学特色等)

我校是杨浦区科技特色学校,注重培养学生的科学素养,现已有12个学生科技社团,其中有1个三星社团、5个二星社团和4个一星社团,自20161月起成立新增遥控无人机和机器人啦啦操2个社团。现在我校已形成普及化、联盟化、社团化、课程化、信息化的科技教育特色。

学校可以提供给联盟学校共享的创新实验室名称、相关课程及师资情况简介

创新实验室名称:绿苗梦工厂

相关课程

《生活中的科学》趣味科学实验、上海100种植物识别、植物笔记绘制、植物标本制作、水仙花雕刻、常见植物种植与管理、化学仪器的使用、食品与化学、元素与生命化学、环境与化学、科技与化学

师资情况

中教一级化学教师 曾小华 本科 中教一级科学教师 李秀芳 本科

中教一级科学教师 周建平 本科 中教二级科学教师 芮红 本科

中教二级化学教师 郑嬿珍 硕士

学校未来五年创新实验室建设初步构想及希望得到联盟学校的哪些支持

目前,我校已经开设3门相关拓展课程,社团活动经验超过3年,在实践过程中,不断参与区少科站社团联盟活动,不断积累资料和经验。

初步设想:

未来第1年,我校首先要完善创新实验室的硬件设备,以满足学生进行环境相关主题的探究活动。学校已经与上海理工大学的化学实验室和环境科普基地建立联系和意向,计划利用拓展课时间和周五放学后时间每学期2次组织学生参观大学实验室并完成1-2个化学实验,参观体验科普基地水处理实验室。每月至少跟盟主学校联系1次,邀请盟主学校对我校教师进行一次师资培训,每学期组织学生参观盟主学校创新实验室,组织1-3名学生定期参加盟主学校活动。

未来第2年,逐渐添加环境化学探究常规仪器,挖掘有探究精神的环境化学方面的学生人才,并与盟主校和大学结对,利用双休日和寒暑假参与小课题探究的实验活动。每学期邀请大学专家至少进行1次环境化学专题讲座。每学期组织我校与盟主学校学生进行至少一次社团交流活动,进一步促进学生间的相互交流和学习。

未来第3年,在规范与盟主学校和大学的合作模式,逐渐培养我校教师的科研能力,教师能指导学生开展生活中的小科研活动,并能指导学生撰写科研报告或论文。与盟主学校开展1次创新实验室的展示活动。

未来第4年,梳理过程资料,编写创新实验室活动卡(探究主题、探究过程与方法、过程记录、资料检索等),修改和完善已有课程。在与盟主学校师生互动中,形成良好的纽带关系,将创新实验室建设成培养学生环境保护意识的摇篮。

未来第5年,教师能独立指导学生参加创新大赛,学生能在学校完成大部分的预设实验,能成立区内二星以上科技社团。形成具有我校特色的校本教材、活动卡、微课等教学资源,并能与兄弟学校分享我校成果。

希望得到的支持:

(1)控江中学自编的校本教材(理论和实验)、案例分析等资料;

2)定期(每月2次)面向教师的教学研讨、观摩活动和指导,共享教师培训课程;

(3)与成员校师生共享高校讲座、外出参观等活动;

(4)学生社团间的交流活动;

5)提供学生参加创新大赛等课题研究的教师指导。

负责人签名: 单位公章:

核心校意见

负责人签名: 单位公章:

教育局意见

负责人签名: 单位公章:

注:本表不够可附页。请将本表加盖公章(一式三份)68日前送至控江中学教导处刘刚老师处。




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